{"id":64,"date":"2022-05-17T13:56:01","date_gmt":"2022-05-17T13:56:01","guid":{"rendered":"https:\/\/vsschoenau.ac.at\/?page_id=64"},"modified":"2025-09-27T13:06:10","modified_gmt":"2025-09-27T13:06:10","slug":"schulprofil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vsschoenau.ac.at\/?page_id=64","title":{"rendered":"Schulprofil"},"content":{"rendered":"<p>Unser Ziel ist es, bei den Kindern die Freude am Lernen zu wecken bzw. zu st\u00e4rken. Die Kinder sollen erkennen, dass sich Bem\u00fchen und Flei\u00df stets lohnen. Wir erm\u00f6glichen ihnen einerseits im Rahmen der Arbeit im Lernb\u00fcro individuell Wissen zu erwerben und sich auf vielen Ebenen pers\u00f6nlich weiterzubilden, andererseits wird ihnen die M\u00f6glichkeit geboten, eventuelle Defizite in Kleingruppen optimal aufzuarbeiten. F\u00f6rderung wird nicht ausschlie\u00dflich aufgrund eines festgestellten Leistungsdefizites angeboten &#8211; F\u00f6rderung muss allen Kindern &#8211; strukturiert nach Bed\u00fcrfnissen zukommen.<\/p>\n<p><strong>Wir bieten an:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Betreuung bei Lese-Rechtschreibschw\u00e4che<\/li>\n<li>Sprachf\u00f6rderkurs: Betreuung von Kindern mit nichtdeutscher Muttersprache<\/li>\n<li>F\u00f6rderunterricht Deutsch und Mathematik zur Pr\u00e4vention von Schulversagen (Ma\u00dfnahmen im Rahmen des Fr\u00fchwarnsystems) bzw. zum Nachholen von Lerndefiziten (Krankheit, Schulwechsel)<\/li>\n<li>Sprachheilp\u00e4dagogik<\/li>\n<li>Zus\u00e4tzliche F\u00f6rderung durch Beratungslehrerin\/Integrationslehrerin<\/li>\n<\/ul>\n<p>Der Aufbau eines positiven Selbstwertgef\u00fchles ist uns ein gro\u00dfes Anliegen. Die Kinder werden ermutigt, ihre Fragen stets auszusprechen und zu Fehlern zu stehen.<br \/>\nDie Arbeit im Lernb\u00fcro, Klassenkonferenzen, Monatsversammlungen,\u2026 unterst\u00fctzen das Erlernen der Teamf\u00e4higkeit.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Zu unseren Schwerpunkten geh\u00f6ren:<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u201eSprachintensivierung Englisch\u201c<\/strong> findet auf allen Schulstufen statt. Eine Nativespeakerin und eine Lehrperson stehen den Kindern als Sprachtrainer zur Verf\u00fcgung. Ziel ist, dass unsere Kinder englische Konversationen verstehen lernen und auch selbst in dieser Sprache kommunizieren k\u00f6nnen.<\/p>\n<p><strong>Bewegung und Sport:<\/strong><br \/>\nDie lustvolle Bewegung und die Freude am Spiel stehen im Vordergrund. Unterst\u00fctzt werden die Kinder von unserem Bewegungscoach. In der gro\u00dfen Pause, die 25 Minuten dauert, haben unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler t\u00e4glich die M\u00f6glichkeit, ihren Bewegungsdrang bei Sch\u00f6nwetter im Schulgarten, ansonsten im Turnsaal auszuleben. Einheiten \u201eSchulkurzturnen\u201c geh\u00f6ren ebenfalls zu unserem Alltag.<br \/>\nAuf jeder Schulstufe stehen laut autonomer Stundentafel 3 Einheiten \u201eBewegung und Sport\u201c auf dem Plan. Zus\u00e4tzlich zur unverbindlichen \u00dcbung \u201eLaufen und Spiele\u201c stehen Veranstaltungen wie Laufen f\u00fcr einen guten Zweck, Aktion \u201eHopsi Hopper\u201c, Projekt &#8222;Bewegte Klasse&#8220;, Schwimmunterricht in Kooperation mit dem Verein \u201eGet in motion\u201c sowie Schnupperstunden mit verschiedenen Vereinen auf dem Programm.<\/p>\n<p><strong>Gesunde Ern\u00e4hrung:<\/strong><br \/>\nDie Gesundheit unserer Schulkinder liegt uns sehr am Herzen.<\/p>\n<p>Ab dem Schuljahr 2024\/25 sind wir &#8222;H2NOE-Schule&#8220;. Das bedeutet, dass alle in der Schule Wasser trinken.<\/p>\n<p>In Zusammenarbeit mit den Eltern versuchen wir den Kindern eine \u201eGesunde Jause\u201c schmackhaft zu machen. Wir sind bem\u00fcht, den Kindern Wissen \u00fcber gesundheitsbewusste Ern\u00e4hrung zu vermitteln. Dieses Bestreben wird auch durch Workshops, die von teilweise Seminarb\u00e4uerinnen gehalten werden, unterst\u00fctzt. In jeder Klasse gibt es einmal pro Woche eine Obst-\/Gem\u00fcsejause. Diese wird von den Eltern zusammengestellt und in die Schule gebracht.<\/p>\n<p>Auf die richtige Sitzposition im Klassenzimmer und das zumutbare Gewicht der Schultaschen wird genauso geachtet, wie auf das Erm\u00f6glichen von ausreichend freier Bewegung im Schulgarten bzw. im Turnsaal.<\/p>\n<p><strong>Soziales Lernen:<\/strong><br \/>\nDie famili\u00e4re Umgebung und die Gemeinschaft pr\u00e4gen unsere kleine Schule. Das gemeinsame Leben und Arbeiten soll durch gegenseitige Anerkennung, Wertsch\u00e4tzung und H\u00f6flichkeit gepr\u00e4gt sein. Auf jeder Schulstufe werden Einheiten zum Thema \u201eSoziales Lernen\u201c angeboten.<\/p>\n<p>In der Klassengemeinschaft lernen die Kinder andere zu respektieren und Konflikte gewaltfrei zu l\u00f6sen. Das wird bei uns ganz gezielt trainiert, u. a. auch im Rahmen von \u201ePower4me\u201c- Einheiten. Bei diesem Programm steht die St\u00e4rkung des eigenen Selbstbewusstseins, das Bewusstmachen der eigenen K\u00f6rperkraft und inneren St\u00e4rke, das Vertrauen auf die eigenen Gef\u00fchle im Mittelpunkt.<\/p>\n<p>Bei uns wird auch ein verantwortungsvoller behutsamer Umgang mit der Natur gelehrt, der Tierschutz ist uns ein besonderes Anliegen. Es ist uns wichtig, die Kinder gut vorbereitet und gest\u00e4rkt aus unserer Schule zu entlassen und so ihre weitere Schullaufbahn problemlos meistern zu k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Eine gute Zusammenarbeit zwischen Sch\u00fclern &#8211; Lehrern &#8211; Eltern ist erforderlich und wird von uns auch gepflegt. Wir sind eine Gemeinschaft! Jeder einzelne ist wichtig!<\/p>\n<p><strong>Nahtstellen:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Kindergarten \u2013 Volksschule:<\/li>\n<\/ul>\n<p>Gegenseitige Besuche, gemeinsame Teilnahme an Theatervorstellungen und Wandertagen erm\u00f6glichen einen Einblick ins Schulleben. Die \u201eGro\u00dfen\u201c lesen den \u201eKleinen\u201c vor, gemeinsame Stationenbetriebe geben Einblick in den Alltag des anderen.<\/p>\n<ul>\n<li>Volksschule \u2013 weiterf\u00fchrende Schule:<\/li>\n<\/ul>\n<p>Im Rahmen des \u201eTages der offenen T\u00fcr\u201c lernen die Kinder die weiterf\u00fchrende Informatikmittelschule Leobersdorf\u00a0 kennen.<\/p>\n<p><strong>Verkehrserziehung:<\/strong><br \/>\nDie Verkehrssicherheit ist uns ein gro\u00dfes Anliegen. Auf dem Programm stehen:<\/p>\n<ul>\n<li>Verkehrserziehungseinheiten mit der Polizei G\u00fcnselsdorf<\/li>\n<li>M\u00f6glichkeit zur Ablegung der Radfahrpr\u00fcfung f\u00fcr die Kinder der 4. Klasse<\/li>\n<li>Teilnahme an Aktionen \u201eBlick &amp; Klick\u201c, \u201eHallo Auto\u201c, \u201eCo-Pilotentraining\u201c, AUVA \u2013 Radworkshop, \u2026<\/li>\n<li>Richtiges Verhalten im Stra\u00dfenverkehr wird auch im Rahmen von Wandertagen, Lehrausg\u00e4ngen, \u2026.. trainiert.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unser Ziel ist es, bei den Kindern die Freude am Lernen zu wecken bzw. zu st\u00e4rken. Die Kinder sollen erkennen, dass sich Bem\u00fchen und Flei\u00df stets lohnen. Wir erm\u00f6glichen ihnen einerseits im Rahmen der Arbeit im Lernb\u00fcro individuell Wissen zu erwerben und sich auf vielen Ebenen pers\u00f6nlich weiterzubilden, andererseits wird ihnen die M\u00f6glichkeit geboten, eventuelle [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-64","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vsschoenau.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/64","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vsschoenau.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/vsschoenau.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vsschoenau.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vsschoenau.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=64"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/vsschoenau.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/64\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3089,"href":"https:\/\/vsschoenau.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/64\/revisions\/3089"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vsschoenau.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=64"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}